Il nostro team
È Professoressa Assistente presso l’Istituto di Meccatronica e Sistemi Informativi (TUL). È educatrice e ricercatrice in molti progetti europei, principalmente progetti Erasmus+ nel settore dell’Istruzione Superiore. Ha coordinato 2 progetti internazionali Erasmus+ su Design Thinking e Sviluppo Sostenibile (High5, GreenTEX). Ha lavorato a diversi progetti e iniziative sulla realtà virtuale/aumentata e sul design universale. Ha acquisito esperienze presso varie università (Università di Aarhus, IVEY Business School in Canada, TU Wien, Università di Tromsø). Si specializza in Ingegneria Biomedica, Sviluppo Sostenibile, Design Thinking e Human-Centered Design, progettazione UX, Interazione Uomo-Computer e test di usabilità. Dal 2023 è una Project Manager certificata (IPMA-D).
Katarzyna Znajdek
Katarzyna Znajdek è Professoressa Associata e Rappresentante Capo per la Scienza del Dipartimento di Dispositivi a Semiconduttore e Optoelettronici presso la Facoltà di Ingegneria Elettrica, Elettronica, Informatica e di Controllo (TUL). Le sue aree di ricerca includono la fotovoltaica flessibile, l’elettronica integrata, le energie rinnovabili e gli SDGs (Obiettivi di Sviluppo Sostenibile). I suoi metodi di insegnamento si concentrano su progetti di gruppo basati sul Design Thinking, PBL (Project-Based Learning), RBL (Research-Based Learning) o tutoraggio di gruppo. Ha partecipato a progetti Erasmus+ (DiamonDT, High5, Design4Climate), iniziative del Baltic University Programme (SAIL, EduBUP) e formazioni internazionali sull’insegnamento e l’apprendimento innovativi (University College London, Istituto Hasso Plattner di Potsdam, Università Artica della Norvegia, Università dell’Alberta in Canada).
Aleksandra Jastrzębska
È Assistant Professor presso l’Istituto di Scienza e Ingegneria dei Materiali, Facoltà di Ingegneria Meccanica. È una specialista di squadra nel campo della scienza dei materiali ed ha esperienza nello sviluppo di metodi basati su progetti, inclusi il design thinking, il Design Integrato e l’apprendimento basato su progetti. È stata formata in PBL (Project-Based Learning), apprendimento basato sulle sfide, gamification, modello educativo capovolto e insegnamento basato sui casi. I suoi interessi scientifici sono concentrati sulla progettazione di materiali verdi, sostenibilità nell’ingegneria dei materiali, e materiali basati su liposomi e microalghe. Ha coordinato un progetto Erasmus+ “Addressing Climate Change through Design Thinking for a Green, No Waste Economy” (“Affrontare il Cambiamento Climatico attraverso il Design Thinking per un’Economia Verde e Senza Sprechi”) – da Strategic Partnerships in the Vocational Education and Training sector e ha partecipato come membro chiave del team in 6 progetti Erasmus+ in KA202.
Krzysztof Jastrzębski
È Assistant Professor presso l’Istituto di Materiali e Ingegneria della Facoltà di Ingegneria Meccanica del TUL. È anche coordinatore del progetto Erasmus+ DigiMat – “Excellence for digital education in materials engineering” (“Eccellenza per l’educazione digitale in ingegneria dei materiali”), un progetto nei Partenariati per la cooperazione nel settore dell’Istruzione Superiore. Ha una vasta esperienza in gamification, apprendimento basato sui problemi, design thinking, design integrato e insegnamento basato sui casi. Per quanto riguarda la sua carriera scientifica, si occupa di sistemi ibridi in biomateriali, modifica superficiale dei metalli così come lo sviluppo di fonti di energia verde e tecnologie di stoccaggio dell’idrogeno.
Iñigo Cuiñas
Iñigo Cuiñas è professore presso il Dipartimento di Teoria dei Segnali e delle Telecomunicazioni. Insegna corsi sul legame tra Società e Telecomunicazioni, nei quali il Design Thinking (o sviluppo di progetti centrati sull’uomo) viene utilizzato come strumento cruciale, ed ha partecipato a diversi progetti che coinvolgono lo sviluppo di soft skills e metodologie didattiche innovative. Partecipa o ha partecipato a diversi progetti Erasmus+, come DiamonDT, LEAP, UNIFORS 2020, ∫byDT, VRxanny, Allure, Abraxas, e ENGood.
Itziar Goicoechea
Itziar Goicoechea è Professoressa Associata presso il Dipartimento di Design in Ingegneria. Ha una lunga esperienza nell’insegnamento basato su progetti e nelle materie di gestione di progetti, dopo la sua attività nell’industria automobilistica prima del suo ingresso nell’Università. La sua carriera accademica è focalizzata sull’internazionalizzazione delle attività. Ha partecipato attivamente a progetti Erasmus+ come UNIFORS 2020 o VRxanny.
Manuel García Sánchez
Manuel García Sánchez è Professore presso il Dipartimento di Teoria del Segnale e delle Comunicazioni. Ha esperienza nell’utilizzo di attività all’aperto come metodologia didattica nelle sue classi sulla radiolocalizzazione o sulla valutazione dell’esposizione umana ai campi elettromagnetici. Ha partecipato a progetti Erasmus+ come UNIFORS 2020 o VRxanny.
Almudena González Costas
Almudena González è membro di Femxa dal 2022. È laureata in Giurisprudenza presso l’Università di Vigo, ha un Master in Commercio Internazionale ed è attualmente dottoranda in innovazione sociale. Ha partecipato a più di 20 progetti finanziati dalla Commissione Europea come ricercatrice.
Mamen López Cruz
Mamen López Cruz è laureata in Giurisprudenza presso l’Università di Santiago de Compostela e si è specializzata in Commercio Internazionale accreditato dalla Camera di Commercio di Vigo. Possiede inoltre un Certificato Avanzato in Formazione per l’Impiego conferito dai Servizi Nazionali per l’Impiego nel 2017. Attualmente, sovrintende la gestione e la direzione di vari progetti nazionali e internazionali. Lavora con il Gruppo Femxa dal 2010, ricoprendo ruoli che includono Consulente di Associazioni a Livello Nazionale (2010-2012), responsabile dell’ufficio di formazione VET (2013-2014) e attualmente è a capo dei Progetti Internazionali dal 2014.
Luca Catarinucci
Professore Universitario presso il Dipartimento di Ingegneria dell’Innovazione, con 20 anni di esperienza nell’insegnamento di corsi teorici e pratici in Elettromagnetismo. Nel corso della sua carriera, ha guidato numerosi progetti di ricerca e di trasferimento tecnologico, e ha svolto il ruolo di docente in vari progetti orientati alla formazione. Ha pubblicato circa 200 articoli in riviste internazionali e atti di convegni. Le sue responsabilità scientifiche hanno recentemente raggiunto il culmine con l’elezione a Presidente-Elect dell’IEEE Council on IEEE. Questo ruolo sottolinea il suo impegno nel promuovere il campo delle tecnologie elettromagnetiche, sfruttando la sua competenza per stimolare l’innovazione e la diffusione della conoscenza in questo dominio.
Francesco Paolo Chietera
Francesco Paolo Chietera ha conseguito la laurea magistrale in Ingegneria delle Telecomunicazioni presso l’Università del Salento, Lecce, Italia, nel 2018 (110/110). Da allora, collabora come membro del gruppo EMTech (Soluzioni Elettromagnetiche per l’Hi Tech), guidato dal prof. Luca Catarinucci presso il Dipartimento di Ingegneria dell’Innovazione dell’Università del Salento, dove ha anche svolto il suo dottorato di ricerca. Il suo principale campo di interesse è la stampa 3D per l’elettromagnetismo, con particolare attenzione alle tecnologie RFID per il sensing e la tracciabilità, nonché alle tecnologie di comunicazione abilitanti l’IoT in generale. È coautore di oltre 35 articoli su questi argomenti, sia su riviste internazionali che su conferenze. È stato coinvolto anche in vari progetti finanziati con istituzioni nazionali e internazionali come INAIL (Istituto Nazionale per l’Assicurazione contro gli Infortuni sul Lavoro), CNR (Consiglio Nazionale delle Ricerche) e ERASMUS+.
Maria Amélia Fonseca
Professoressa Associata presso il Dipartimento di Biologia della Facoltà di Scienze e Tecnologia dell’Università delle Azzorre, dove insegna e svolge ricerche dal 1991. Ha partecipato come membro a diversi progetti scientifici legati alla biodiversità della regione Macaronesica. È membro del Centro di Ricerca per la Biodiversità e le Risorse Genetiche (CIBIO Açores). I suoi principali interessi di ricerca riguardano la caratterizzazione genetica delle specie attraverso una combinazione di marcatori genetici molecolari, l’ecologia e la conservazione delle specie insulari, e la bioprospezione genetica delle specie insulari di cianobatteri e microalghe, con grande potenziale in biodiversità, bioattività e biotecnologia. Ha una vasta esperienza nell’insegnamento di genetica, tecniche di biologia molecolare e biodiversità animale e nella guida di studenti di laurea, master e dottorato. È stata direttrice del corso di Laurea in Biologia per più di dieci anni, Coordinatrice per i programmi di Mobilità Accademica, membro del Comitato per l’Accreditamento della Formazione e dell’Esperienza Professionale presso l’UAc e Vicepresidente della Facoltà. Attualmente è Pro-Rettore per la Cooperazione, l’Internazionalizzazione e l’Apprendimento a Distanza.
Adolfo Fernando da Fonte
È docente e ricercatore presso il Dipartimento di Educazione dell’Università delle Azzorre – l’istituto in cui ha sviluppato l’intera carriera accademica a livello superiore – nelle aree delle Espressioni Artistiche, Pratica Pedagogica e Didattica dell’Educazione Prescolare e del 1° Ciclo dell’Istruzione di Base. Ha realizzato azioni di formazione continua per educatori e insegnanti (nell’area delle espressioni artistiche), ha partecipato a diversi progetti nazionali e internazionali, nell’ambito delle scienze dell’educazione, degli studi artistici e dello studio del patrimonio regionale legato alla componente ludica, e ha pubblicato lavori in queste aree, risultato di indagini svolte in tutte le isole dell’arcipelago. È stato Vice-Rettore per lo sport e l’estensione culturale ed è l’attuale Vice-Rettore per gli Studenti, il Benessere e la Comunicazione Istituzionale presso l’Università delle Azzorre.
Darius Andriukaitis
Il Prof. Dr. Darius Andriukaitis ha conseguito il suo dottorato in Ingegneria Elettrica ed Elettronica nel 2009 e ricopre anche la posizione di Vice Decano per la Ricerca presso l’Università Tecnologica di Kaunas, Lituania. È direttore esecutivo della rivista “Elektronika ir Elektrotechnika” e Co-Presidente della conferenza “Electronics”. Con un’influenza accademica globale, ha ospitato e collaborato a livello internazionale, favorendo lo scambio di conoscenze. Attivamente coinvolto nel mondo accademico, valuta tesi di dottorato e contribuisce ai comitati editoriali delle riviste. Relatore ricercato, ha tenuto conferenze a congressi internazionali, modellando il discorso accademico. La sua attività in progetti di ricerca e studi dimostra l’applicazione pratica della sua competenza.
Mindaugas Žilys
Mindaugas Zilys si è laureato con un MSc nel 1996 e ha conseguito il dottorato in Ingegneria Elettronica nel 2001. Lavora come ricercatore presso il Dipartimento di Ingegneria Elettronica, Facoltà di Ingegneria Elettrica ed Elettronica, Università Tecnologica di Kaunas e nell’industria. La sua ricerca si concentra sull’efficienza dei sistemi elettronici, il raccolto di energia, la gestione di bassa potenza e i sensori intelligenti wireless.
Andrius Chaziachmetovas
Andrius Chaziachmetovas (Membro, IEEE) ha conseguito il dottorato in metrologia e misurazioni presso l’Università Tecnologica di Kaunas, Kaunas, Lituania, nel 2007. Dal 2009, è Professore Associato presso il Dipartimento di Ingegneria Elettronica, Università Tecnologica di Kaunas, Kaunas. I suoi attuali interessi di ricerca includono misurazioni ultrasoniche, elettronica ad ultrasuoni, pulsatori ad alta tensione, sviluppo software, sistemi embedded e stima del tempo di volo.